În contextul educației contemporane, robotica reprezintă un pilon fundamental în dezvoltarea competențelor elevilor de la profilul informatică. Integrarea acestui domeniu dinamic și aplicat transformă procesul de învățare dintr-unul pur teoretic într-o experiență interactivă și ancorată în realitate. Studiul roboticii nu doar că sporește atractivitatea orelor de curs, dar le oferă viitorilor absolvenți abilitățile tehnice și practice esențiale pentru succesul pe o piață a muncii puternic tehnologizată.
În 2024, COLEGIUL NAȚIONAL ,,A.T.LAURIAN” BOTOȘANI, a realizat un laborator de robotică denumit RoboSmart, prin proiectul ”DOTAREA CU LABORATOARE INTELIGENTE A COLEGIUL NAȚIONAL ,”A.T.LAURIAN” BOTOȘANI”, cod proiect F-PNRR-SmartLabs-2023-0448, proiect finanțat prin PLANUL NAȚIONAL DE REDRESARE ȘI REZILIENȚĂ Pilonul VI. Politici pentru noua generație Componenta C15: Educație Reforma 5. Adoptarea cadrului legislativ pentru digitalizarea educației Investiția 9. Asigurarea echipamentelor și a resurselor tehnologice digitale pentru unitățile de învățământ.
Proiectul se desfășoară în perioada DECEMBRIE 2023 – IUNIE 2026, valoarea totală a contractului de finanțare fiind de 590.267,80 lei, fonduri nerambursabile din partea Uniunii Europene – Următoarea Generație UE.
Cu proiectul ”DOTAREA CU LABORATOARE INTELIGENTE A COLEGIULUI NAȚIONAL ,,A.T.LAURIAN” BOTOȘANI”- robotica a devenit un element cheie în modernizarea educației informatice, transformând teoria digitală în aplicații practice spectaculoase. Pentru elevii de liceu, acest domeniu îmbină programarea cu ingineria, stimulându-le creativitatea și interesul pentru școală. Prin caracterul său interactiv, robotica nu doar că fluidizează asimilarea cunoștințelor, dar le garantează tinerilor o pregătire solidă și adaptată cerințelor profesionale actuale.
Laboratorul RoboSMART a fost realizat întocmai, pentru dezvoltarea competențelor elevilor în domeniul foarte atractiv al roboticii.
RoboSmart are e lemente cheie pe care le-am păstram și le punem în evidență:
- Interactivitatea: Trecerea de la teorie la practică prin multimedia și tehnologie.
- Succesul viitor: Reușita profesională a absolventului de liceu.
- Dinamismul: Robotica văzută ca un domeniu de vârf, atractiv și în continuă evoluție.
Laboratorul de robotică are ca scop dezvoltarea interesului tinerilor elevi folosirea programelor de programare și manipularea roboților, crearea machetelor specifice, folosind tehnologii dintre cele mai moderne pentru proiectarea și realizarea roboților, pentru dezvoltarea abilităţilor de lucru în echipă și peermentoring.
Beneficiind de expertiza profesorilor de informatică, în special a celor care au absolvit cursul “Adapting IT teacher’scompetences and knowledge to modern robotics and web technologies (Tech-Roboweb)” prin proiect ERASMUS+, dar și a celor care au absolvit cursurile ECDL 3D Printing, ECDL Robotics, dezvoltate de ECDL ROMANIA, elevii vor deschide o fereastră spre viitor, spre lumea roboților pe care vor învăța să îi asambleze și programeze.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Educația modernă nu mai înseamnă doar manuale și teorie, ci experiment, inovație și tehnologie aplicată. În era digitală, succesul tinerilor depinde în mod direct de capacitatea lor de a transforma liniile de cod în soluții pentru lumea reală. Răspunsul la această provocare poartă un nume din ce în ce mai cunoscut în mediul școlar: Laboratorul RoboSmart. Acest spațiu revoluționar redefinește orele de informatică, transformând elevii din simpli consumatori de tehnologie în creatori ai viitorului. [1, 2]
De la ecrane la realitate: Ce este RoboSmart?
Laboratorul RoboSmart nu este o simplă sală de calculatoare. El este conceput ca un hub tehnologic avansat, un ecosistem de învățare bazat pe conceptele moderne STEAM (Știință, Tehnologie, Inginerie, Artă și Matematică).
Aici, elevii de informatică nu mai programează doar software abstract, ci interacționează direct cu hardware-ul. Ei asamblează senzori, configurează plăci de dezvoltare și scriu cod care pune în mișcare componente mecanice. Această abordare practică sporește masiv interesul pentru școală și elimină memorarea mecanică în favoarea logicii aplicate.
De ce este esențial pentru elevii de informatică?
- Materializarea algoritmilor: În laboratorul RoboSmart, o buclă sau o condiție logică nu mai sunt doar texte pe un ecran, ci mișcarea precisă a unui braț robotic sau evitarea unui obstacol de către un vehicul autonom.
- Dezvoltarea abilităților critice: Dincolo de abilitățile tehnice de programare (precum mBlock sau Python), tinerii își dezvoltă gândirea critică, creativitatea și managementul proiectelor complexe.
- Lucrul în echipă și rezolvarea de probleme: Proiectele de robotică se construiesc în echipă. Elevii învață să comunice, să își împartă sarcinile și să depaneze erori în timp real (debugging), simulând exact atmosfera dintr-o companie tech reală.
O trambulină către competiții și succes profesional
Beneficiile unui astfel de laborator depășesc granițele programei școlare obligatorii. Laboratoarele de profil devin rapid incubatoare pentru echipele de robotică de performanță, cele care reprezintă unitățile de învățământ la concursuri județene și naționale celebre.
Mai mult, inițiativele de tip RoboSmart Labs funcționează ca un pașaport direct către universitățile tehnice de elită și piața globală a muncii. Absolvenții care stăpânesc interfața dintre software și hardware sunt cei mai căutați specialiști în automatizări, inteligență artificială și inginerie software.
Investiția în mințile de mâine
Laboratorul RoboSmart demonstrează că școala poate fi extrem de atractivă atunci când le oferă elevilor uneltele potrivite. Într-un mediu dinamic, dotat cu kituri robotice și tehnologii de ultimă generație, pasiunea pentru informatică se transformă în competență pură. Prin RoboSmart, viitorul nu se mai predă la tablă, ci se programează direct în laborator!